O.N.S - Arch

之前很三八地為了提升兩個外甥的閱讀能力去買了一套童書，這套童書至今還好好地擺在我的書櫃上，完好如初。

一直沒有拿出來講故事給兩個小朋友聽是因為，整個暑假他們忙著玩耍，我自己也在瞎忙；現在開學了更不用講，已經連續兩個晚上我盯著他們寫作業到十點半，在這兩個晚上以前他們只寫了一半的作業，@@　哪有小朋友十點半還不睡覺？超過九點就寢的結果是每天早上都得三催四請才起床，睡眠不足上課都在打瞌睡；這種情況哪還有時間講故事給他們聽？Orz...

前陣子林小毛跟我討論童書的事，他認為書應該擺在孩子拿得到的地方，他們才會主動接觸。是，沒有錯，的確是這樣沒有錯，但在我訓練他們不可以折書以前，我是不可能把書放在他們拿得到的地方的。

我也這麼跟林小毛講。

但只有我自己知道，我這麼考慮是因為有了林小咩。



我訂書的時候一心只想著要怎麼樣讓兩個小朋友喜歡讀故事、主動讀故事書，我也考慮過書櫃是否應該搬出我們的房間，讓孩子們可以隨時拿得到這些書？即使是他們對我的大都會博物館這類精裝、超大本書有興趣我都覺得很好。

也預先想過，要是書折了怎麼辦，但我一開始的想法是，噢，反正都這麼大了，總不可能撕書吧？書有一點點折痕應該沒關係的，更何況多加以指導之後，這種不良的翻書習慣就會改掉了。

但這全都在有了林小咩以前。



知道自己有了林小咩以後，我小氣了起來；我想著，我會唸故事給林小咩聽，等林小咩知道如何控制自己的手指頭之後再讓她自己翻書，並且教她不可以折書；但這個前提是，這些書是本來就沒有折痕。

突然發現自己有私心的感受其實不很舒服，但要勉強自己卻也很困難；我開始瞭解那種＂想給孩子最好的＂那種心情，但我不知道這樣對不對，畢竟我還一直給自己心理建設－－－不要把孩子養得太嬌貴。

有怎樣的父母就有怎樣的孩子，對此，我深信不疑；就像杜正勝那種父親就會養出那種不受教、沒禮貌、目中無人、不務正業、經不起磨練的孩子一樣，讓人一點都不意外。所以我今天晚上在想，要是我存著這樣的私心，林小咩以後會不會也像我一樣這麼自私，只把好的留給自己，別人就不管了？

身教勝過一切，如果是連自己都不相信的事情，要如何教給孩子？

忘了從哪本書上看到，書上說，教養孩子並不是照本宣科、用講的就好；假使父母想要灌輸一種連自己都不相信的理念、一項自己都無法認同的教條給孩子，或是父母想給孩子的道德標準是自己都做不到的，縱使孩子可能遵守，縱使為人父母者會在孩子面前假裝，但在往後的日子裡還是會讓孩子看出破綻，因為我們無法永遠假裝，而孩子是天生敏銳的觀察家。

哎，我不曉得應該怎麼調適，因為兩個外甥翻書（手髒就碰書、書亂丟、邊吃東西邊翻書）、折書（大姆指置頁面中間，然後用其它手指頭去把書頁翻起來）的壞習慣真的不是三兩天可以改掉的。Orz...而另一方面我不會希望林小咩將來翻著的是破破爛爛的童書。

哎，我也知道凡事起頭難，但我就是無法說服自己回到最初的想法裡面去－－－壞習慣慢慢改就可以、書有折痕沒關係。

呼，所以我今天真的能體會後母的心情－－－當能給的有限時，自己的孩子與別人的孩子，幾乎是不用考慮就可以知道應該如何選擇。

唉。

後母難為。