O.N.S - Arch

話說今天評圖我還是有去啦。



結論，呃，沒結論，做就對了。

只是今天有個小感想。




話說我學長繼上次評圖沒來以後，今天又沒來，我現在真的有種完全輸給他的心情。

昨天我就跟學長講，今天評圖有請外校老師，主要是想聽聽其它老師的看法，有沒有東西其實是其次，重點在於多聽老師的想法，也許會給我們一個當頭棒喝或者一個新的什麼東西；學長問我的進度，我說其實我的進度跟上次一模一樣，只是做一點點小幅變動，因為上次評圖至今也都沒跟老師碰面討論，我做不太下去。

我問學長有沒有在做了，他說有，我說那好，評圖一定要來，被罵就被罵，有來都有分數；我上學期亂做、根本也不知道在搞什麼鬼，我也還是過了，因為老師們其實會希望我們能繼續做下去，所以三上的設計他們會放水。

同樣的，學長又信誓旦旦地說他會來。



由於我都沒在做事，所以昨天晚上都在趕東西，幾乎沒什麼睡，趕到天亮還是覺得來不及，我跟學妹說我一定會去，但可能是中午的事了；中午我還沒做完，學妹來電說只剩下四個，連我五個，要我差不多可以出門了，學妹又跟我講，她說，學長又沒去，她有聽老師說，學長GAME OVER了。

我嘆了口氣，說，隨他吧，我們該做的都做了。



到學校遇到研四的學弟（我應該算研五了），學弟又跟我講學長的事，我說，老師們想放水也得給個理由，學長連理由都不給，這樣怎麼可能會過？




後來評圖結束，學長打電話給我：

『妳有去嗎？評完了嗎？老師有沒有生氣？』學長一連丟給我三個問題。

「啊？生什麼氣？生我的氣嗎？」我實在沒辦法跟他說他已經三振出局的事，只好暫時裝傻。

學長愣了一下，說『呃，生＂我們＂的氣。妳有很慘嗎？有沒有被罵？妳做多少東西？』

「沒做什麼啊，我不是跟你說我只是修改，沒有進度啊；而且老師幹嘛生我的氣，我也沒有被罵，就只是聽外評老師的想法而已。」我能感覺到這個答案跟學長要的答案不一樣，他期望中的答案是我被劈得很慘，因為這樣他才有理由說，幸好他沒來。所以我又接著說「你要不要跟老師聯絡一下啊？我覺得你打個電話給他比較好。我就跟你說不管怎麼樣還是來，至少都有分數，被罵就罵，又不會怎樣，更何況我們沒有進度被罵也是應該的。」

『不要啦，我覺得打電話沒誠意，我想下週三評圖再當面跟他講好了。』我心想，哇靠，你還真的很大言不慚捏你，還知道這世上有＂誠意＂這件事噢，那你都知道有誠意這件事你還不來評圖？真是暈。

後來我跟他說評圖改期之後就掛了電話，通話期間，我只看見坐在我對面的Alex不停地搖頭嘆氣；通話結束，Alex又再一次勸告我，他說，『我拜託妳不要把時間浪費在這種事上好不好，妳就認真做妳的事，學長的事我看大家都無能為力了，妳顧好自己再說，妳別再管他的事了。』

我說我沒有花很多時間在這上頭，只是盡到告知的義務而已；Alex就說，『妳之前不是還跟他說什麼這學期熬過就海闊天空之類的？我的意思是妳不用再勸告他什麼了，沒用的，把時間用在正確的地方，OK？』





不知道怎麼講耶，我覺得我該鼓勵的也鼓勵了，該開導的也開導了，該規勸的也規勸了，應該算是仁至義盡了吧。

哎，希望學長好自為之了。