O.N.S - Arch

上次提到，父母不是上輩子欠我們的，養我們長大是因為他們有責任感，不是因為他們欠我們。


一早在報紙上看到立法院通過從今爾後不能再體罰的法令，我不禁想著，那麼，從今以後，大概只有上輩子幹了很多壞事的人才會被懲罰這輩子來當老師吧。


學生出言頂撞、目中無人───不能打、欺負同學、壓榨學弟妹───不能打、上課一直講話制止不了───連罰站都不行……這不是上輩子欠債是什麼？


早上報紙刊載，有一位女學生被體育老師掌摑，事後老師向全班同學道歉，詳細看了事情發生的經過，我在想如果是我，我應該也會當場、直接給她巴下去。老師請該生回教室拿點名簿，該生不願意，並說：「我不要！你為什麼不叫XXX去？」然該生口中的XXX同學是班上的身障學生，平常以輪椅代步。


這種學生，不給她巴下去真的會對不起國家社會好嗎。


所有的專家學者都認為教師應該要思考應該要用什麼方法教學生，而不是一味的打罵；是，我同意，應該不是用一味的打罵來教學生，但是，我也相信，適度的體罰可以建立秩序。


有的學生是真的、真的很壞，不打根本不怕的。


過去，我也不是什麼好學生，但是基本的尊師重道這點倫理我還有，所以雖然不乖、不聽話，但總不至於頂撞老師；以前班上有位轉學生，側面得知她的家庭狀況有些複雜，導師是男老師，對於這位女同學的家庭狀況及背景也略知一二，因此，不管她怎麼頂撞老師，或者不管她再怎麼壞，老師都不曾打她；很明顯的，老師企圖用另一種方式來教導她。


後來，有一次不曉得發生什麼事情，老師氣極，女同學一副玩世不恭、你奈我何的態度；印象中，我沒有見過老師氣到那種程度，後來老師可能真的太氣，拿了籐條，還是動手打了那個女同學。


後來，女同學就轉走了，從此以後再也沒她的消息。


教育是家庭與學校並進的，一般來說，家庭教育是佔了大多數，但是當家庭教育起不了作用，或是當家庭教育都起了壞影響時，學校教育能做什麼？


我覺得，學校教育至少能教孩子要守規矩、要尊重別人吧？


若是遇到很壞的學生，一天到晚惹事生非、欺負別的同學、家長也不管的孩子，老師不能打不能罵，那要怎樣？報警嗎？真的是很莫名奇妙。


現在人生得少，每一個都像寶一樣疼著、呵護著，家裡已經很寵很溺愛，學校再不打不罵，對於一些在家裡是小霸王的孩子，是要怎麼教得下去？


哎，這樣我怎麼敢生，將來我們家的孩子到學校上課，結果被同學打、被同學推下樓梯，別人的家長管不住，老師也打不得，我家寶貝被欺負、摔得鼻青臉腫只好摸摸鼻子自認倒楣，然後他受了傷回來還要問我，為什麼他不乖我就打他，別人不乖都沒關係，媽媽是不是不愛他之類的問題。


唉，各位為人師表者，往後您辛苦了，請多擔待。


唉。